Hjemmeside » Psykologiske lidelser » Symptomer og egenskaber, der angiver autisme

    Symptomer og egenskaber, der angiver autisme

    Autisme er et syndrom, der forårsager ændringer i barnets evne til at kommunikere, social interaktion og adfærd, som forårsager tegn og symptomer såsom vanskeligheder i tale, blokerer for at udtrykke ideer og følelser, samt usædvanlig opførsel, såsom ikke at nyde at interagere , bliver agiterede eller gentag bevægelser.

    Tegnene på autisme vises normalt omkring 2 til 3 år, en periode, hvor barnet har større interaktion og kommunikation med mennesker og miljøet. I nogle tilfælde er det imidlertid allerede muligt at observere nogle advarselssymptomer, der allerede er hos babyer, såsom fraværet af ansigtsudtryk eller fraværet af reaktion på lyde, f.eks. For at lære mere om autisme på dette tidspunkt, skal du tjekke tegn på autisme fra 0 til 3 år gammel.

    Symptomerne på autisme kan også bemærkes hos unge og voksne, og nogle af de mest almindelige er isolering, ikke i øjnene, aggressivitet og vanskeligheder med at tilpasse sig en ny rutine. Det er vigtigt at huske, at kun nogle af disse tegn ikke bekræfter autisme, det er vigtigt at konsultere en børnelæge eller psykiater, som vil være i stand til at foretage en mere specifik klinisk evaluering..

    Hvis du har mistanke om et tilfælde af autisme, så tjek vores test, der kan hjælpe med at identificere de vigtigste tegn og symptomer:

    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14

    Vil autisme?

    Start testen Barnet kan lide at lege, hoppe på skødet og viser, at han kan lide at være omkring voksne og andre børn?
    • ja
    • ikke
    Barnet ser ud til at have en vis fiksering for en del af legetøjet, som kun hjulet på klapvognen og stirrer?
    • ja
    • ikke
    Barnet kan lide at lege skjule, men griner, mens han leger og kigger efter den anden person?
    • ja
    • ikke
    Bruger barnet fantasi i leg? For eksempel: foregiver at lave mad og spise imaginær mad?
    • ja
    • ikke
    Barnet tager den voksnes hånd direkte til det objekt, han ønsker, i stedet for at tage det med sine egne hænder?
    • ja
    • ikke
    Barnet ser ikke ud til at lege ordentligt med legetøjet, og bare stabler, der placeres oven på hinanden, svinger?
    • ja
    • ikke
    Barnet kan lide at vise dig objekterne og bringe dem til dig?
    • ja
    • ikke
    Barnet ser dig i øjet, når du taler med ham?
    • ja
    • ikke
    Ved barnet hvordan man identificerer mennesker eller genstande? F.eks. Hvis nogen spørger, hvor mor er, ved hun, hvordan man peger på hende?
    • ja
    • ikke
    Barnet gentager den samme bevægelse flere gange i træk, som om at svinge frem og tilbage og vifter med armene?
    • ja
    • ikke
    Barnet kan lide kærlighed eller kærlighed, der kan vises ved kys og kram?
    • ja
    • ikke
    Barnet mangler motorisk koordinering, går kun på tæpper eller er let ubalanceret?
    • ja
    • ikke
    Barnet er meget ophørt, når han hører musik eller er i et miljø, som han ikke kender, som en spisestue fuld af mennesker, f.eks.?
    • ja
    • ikke
    Barnet kan lide at skade sig selv med ridser eller bid ved at gøre dette med vilje?
    • ja
    • ikke

    Hvordan man ved, om det er autisme

    Ved mild autisme har barnet få symptomer, som ofte kan gå upåagtet hen. Tjek detaljer om, hvordan man identificerer mild autisme.

    Ved moderat og svær autisme bliver antallet og intensiteten af ​​symptomerne derimod større. Symptomer, som ethvert autistisk barn kan opleve, inkluderer: 

    1. Sværhedsgrad ved social interaktion

    • Se ikke i øjnene, eller undgå at kigge ind i øjnene, selv når nogen taler til hende, når du er meget tæt;
    • Uhensigtsmæssig eller for tidlig latter og latter, såsom under et kølvandet eller et bryllups- eller dåbsceremoni, for eksempel;
    • Kan ikke lide kærlighed eller kærlighed, og lad dig derfor ikke knuse eller kysse;
    • Vanskeligheder med at forholde sig til andre børn og foretrækker derfor at være alene end at lege med dem;
    • Gentag altid de samme ting, leg altid med de samme legetøj.

    2. Kommunikationsvanskeligheder

    • Barnet ved, hvordan man skal tale, men foretrækker ikke at sige noget og forbliver tavs i timevis, selv når det stilles spørgsmål; 
    • Barnet henviser til sig selv med ordet: dig
    • Gentag det spørgsmål, der blev stillet flere gange i træk uden at være ligeglad med, hvis du irriterer andre;
    • Han holder altid det samme udtryk på sit ansigt og forstår ikke andres bevægelser og ansigtsudtryk;
    • Svar ikke, når du kaldes ved navn, som om du ikke hører noget, på trods af at du ikke er døv og ikke har nogen hørehæmning;
    • Kig ud af øjenkroget, når du føler dig utilpas;
    • Når han taler, er kommunikation monoton og pedantisk.

    3. Adfærdsændringer

    • Han er ikke bange for farlige situationer, såsom at krydse gaden uden at se på biler, komme meget tæt på tilsyneladende farlige dyr, såsom store hunde;
    • At have underlige spil, give forskellige funktioner til det legetøj, du ejer;
    • Spil med kun en del af et legetøj, som f.eks. Vognhjulet, og bliv ved med at kigge og bevæge det konstant;
    • Tilsyneladende føler han ikke smerte og ser ud til at lide at skade sig selv eller skade andre med vilje;
    • Det tager en andres arm at hente det objekt, de ønsker;
    • Han ser altid i samme retning, som om han blev stoppet i tide;
    • Det vugger frem og tilbage i flere minutter eller timer eller vrider konstant dine hænder eller fingre;
    • Sværhedsgrad med at tilpasse sig en ny rutine ved at blive agiteret, være i stand til at skade sig selv eller angribe andre;
    • At give en hånd over genstande eller have vandfiksering;
    • At være ekstremt oprørt når man er i offentlige eller i støjende miljøer.

    Hvis der er mistanke om disse symptomer, angives evaluering af en børnelæge eller børnepsykiater, som vil være i stand til at foretage en mere detaljeret vurdering af hvert tilfælde, og bekræfte, om det er autisme, eller om det kan være en anden sygdom eller psykologisk tilstand:

    Klik her og find den differentielle diagnose

    Når der er mistanke om autisme, skal det også kontrolleres for andre tilstande, der fører til de samme tegn og symptomer, som barnet har, såsom:

    • Auditiv nedskrivning;
    • Intellektuel handicap;
    • Ekspressiv og gentagen sprogforstyrrelse;
    • Landau-Klefner syndromer eller Rett syndrom;
    • Alvorlig separationsangst;
    • Selektiv multisme.

    Derfor er det vigtigt at observere, om der er andre tegn og symptomer, ud over de fysiske egenskaber, der kan hjælpe med diagnosen, og det er også vigtigt at udføre test, der kan afklare tvivl..

    Derudover kan det autistiske barn også have andre ændringer, såsom tvangslidelser, opmærksomhedsunderskud og hyperaktivitet, angst og depression, der kan behandles med terapier og medicin indikeret af lægen.

    Autismesymptomer hos unge og voksne

    Symptomerne på autisme kan være mildere i ungdomsårene og voksen alder, enten fordi tegnene forblev ubemærket i barndommen eller på grund af forbedringen i behandlingen. Det er almindeligt, at unge med autisme viser tegn som:

    • Fravær af venner, og når der er venner, er der ingen regelmæssig eller ansigt til ansigt kontakt. Generelt er kontakten med mennesker begrænset til familiekredsen, skolen eller virtuelle forhold via internettet;
    • Undgå at forlade hjemmet, både til sædvanlige aktiviteter, såsom at bruge offentlig transport og tjenester, og til fritidsaktiviteter, foretrækk altid altid ensomme og stillesiddende aktiviteter;
    • Mange er ikke i stand til at have autonomi til at arbejde og udvikle et erhverv;
    • De har normalt symptomer på depression og angst;
    • Vanskeligheder med social interaktion og interesse kun for specifikke aktiviteter. 

    Muligheden for at få et normalt og autonomt voksenliv varierer afhængigt af sværhedsgraden af ​​symptomerne og udførelsen af ​​en passende behandling. Familiestøtte er vigtig, især i de mest alvorlige tilfælde, hvor den autistiske person kan være afhængig af familiemedlemmer og plejepersonale for at imødekomme deres sociale og økonomiske behov..

    Hvordan man behandler

    Behandlingen af ​​autisme varierer fra et barn til et andet, fordi ikke alle påvirkes på samme måde. Generelt er det nødvendigt at henvende sig til flere sundhedsfagfolk, såsom læge, logopæge, fysioterapeut og psykopædagog, idet familiestøtte er meget vigtig, så øvelserne udføres dagligt, hvilket forbedrer barnets evner.

    Denne behandling skal følges i en levetid og skal revurderes hver 6. måned, så den kan tilpasses familiens behov. For at få flere oplysninger om behandlingsmuligheder for autisme, se behandlingen for autisme.